Poradnia FOCUS w Katowicach, realizuje diagnostykę i terapię procesów integracji sensorycznej – bezpłatnie w ramach zajęć wczesnego wspomagania rozwoju dziecka oraz w ramach usług komercyjnych.
Specjaliści zajmujący się terapią integracji sensorycznej to osoby cierpliwe i wrażliwe na potrzeby małego pacjenta, ze świetnym podejściem do dzieci.
Ogromna ilość pomysłów, zajęcia prowadzone w innowacyjny sposób to główne powody, dla których dzieci uwielbiają uczęszczać na tego typu zajęcia.
Czy wiesz, że…
wszystkim dzieciom do momentu rozpoczęcia nauki w szkole, u których stwierdzono nieprawidłowy rozwój przysługuje prawo do bezpłatnej terapii psychologicznej, logopedycznej, pedagogicznej, a także integracji sensorycznej w ramach WWR?
Terapeuta integracji sensorycznej to osoba posiadająca odpowiednie przygotowanie pedagogiczne oraz dyplom z zakresu integracji sensorycznej. Zajmuje się pracą z dziećmi przy współpracy opiekunów.
Podczas terapii integracji sensorycznej specjalista skupia się między innymi na poprawie funkcjonowania i odczuwania przez dziecko zarówno bodźców zewnętrznych jak i wewnętrznych.
Elementy, z którymi pracuje się podczas terapii, dotyczą przede wszystkim percepcji słuchowej, wzrokowej, słuchu, dotyku, smaku oraz węchu.
Zadaniem terapeuty w czasie procesu diagnostycznego i wywiadu rodzinnego jest ustalenie, gdzie znajdują się największe trudności. Tak ustalany jest obszar pracy terapeutycznej.
. Ilość spotkań zależy od danej trudności, wieku pacjenta oraz od sprawności przebiegu terapii.
Terapeuta SI wprowadza na zajęcia elementy ruchowe, ćwiczenia dotykowe z różnymi fakturami, zabawę z użyciem wielu różnorodnych struktur, pobudza do aktywności poprzez dźwięki i muzykę, a wszystko to ma na celu stymulowanie dziecięcych zmysłów.
Ćwiczenia z obszaru integracji sensorycznej nie należą do najłatwiejszych, jednak są skuteczne i zawsze dostosowane do wieku dziecka.
Zadania proponowane przez terapeutę integracji sensorycznej wpływają na rozwój mózgu dziecka, co powoduje korzystne zmiany w jego codziennym funkcjonowaniu i zachowaniu. Zmiany możemy zauważyć przede wszystkim w obrębie równowagi, napięcia mięśniowego, poruszania się, poprawy jakości nauki, ustabilizowania emocjonalnego, rozwoju mowy, ale również w zwykłych czynności dnia codziennego.
Warto przed pierwszą wizytą przygotować dziecko na takie wydarzenie. Powiedzieć mu gdzie idziemy i że może liczyć na dobrą zabawę.
W zasadzie terapia integracji sensorycznej odbywa się w tak ciekawej formie, że dziecko mimo wykonywanej pracy, wymagającej wiele wysiłku, nie będzie traktować jej jako terapii. Przeciwnie – będzie to dla niego mile spędzony czas. Z doświadczenia wiemy, że po kilku spotkaniach dziecko nie może doczekać się każdego kolejnego i przychodzi na nie z uśmiechem.
Przed pierwszym spotkaniem z terapeutą, aby zminimalizować obawy dziecka, warto pokazać mu w Internecie zdjęcia przykładowych gabinetów, sali czy wyposażenia, jednocześnie gwarantując, że będzie to super przygoda.
Jeżeli posiadasz opinię, zalecenia, dokumentację medyczną, istotne wyniki badań laboratoryjnych, wypisy szpitalne, wyniki testów psychologicznych etc. od innych specjalistów – prosimy przynieść je z sobą.
Ważnym elementem jest także strój dziecka, prosimy zaopatrzyć się w buty zmienne lub skarpetki antypoślizgowe oraz odpowiedni strój do zajęć.
Pierwsza konsultacja z terapeutą integracji sensorycznej to szczegółowy wywiad z rodzicami bądź opiekunami dziecka.
Pytania dotyczą rozwoju oraz reakcji dziecka na różne bodźce, przedmioty i konsystencje. Terapeuta zapyta również o Wasze spostrzeżenia i to co Was zaniepokoiło. Jeżeli dziecko będzie obecne podczas wywiadu, to jest to też cenna forma obserwacji dziecka dla specjalisty.
Pełna diagnoza integracji sensorycznej wymaga dwóch lub trzech spotkań. Możesz też zostać poproszony o wypełnienie szczegółowych kwestionariuszy zawierających pytania o funkcjonowanie dziecka i jego reakcje na poszczególne czynności. Po dokonaniu diagnozy i sporządzeniu opinii proponowany jest dalszy plan działania uwzględniający te obszary, z którymi dziecko ma największe trudności.
Do terapii integracji sensorycznej można przystąpić w ramach WWR – wczesnego wspomagania rozwoju lub komercyjnie.
Niezwykle ważnym elementem terapeutycznym jest współpraca z rodzicem, który do domu również otrzymuje zadania do wykonania wraz z dzieckiem, aby trenować jego umiejętności poza gabinetem.
Zauważasz u swojego dziecka symptomy, które utrudniają mu funkcjonowanie w życiu codziennym?
Widzisz, że Twoje dziecko ma trudności w odnalezieniu się w nowych sytuacjach?
Nie lubi zmian?
Wydaje Ci się, że Twoje dziecko czasami zachowuje się nieadekwatnie i przesadza z niektórymi reakcjami?
Podanie posiłku i grymaszenie przy nim to dla Ciebie prawdziwa przeprawa?
Przymierzanie nowych ciuchów jest niezłym wyzwaniem?
Twoje dziecko na tle rówieśników, to prawdziwy czyścioszek?
Dziecko…
.. ciężko znosi pielęgnację, mycie włosów, obcinanie paznokci, kremowanie poszczególnych części ciała,
.. odczuwa niepokój na dźwięk maszynki u fryzjera,
.. źle się czuje przymierzając nowe ciuchy, w szczególności drażnią go metki, sztywne ubrania, dodatkowe ozdoby odczuwalne na ciele,
.. odczuwa dyskomfort w noszeniu koszulki z kołnierzykiem,
.. szybko chce się pozbyć wystających nitek,
.. nie lubi być brudne, domaga się umycia buzi po zjedzonych posiłkach,
.. nie czuje się komfortowo dotykając jedzenia paluszkami,
.. ma trudności z lokalizowaniem swoich części ciała,
.. nie lubi chodzić boso po różnych powierzchniach,
.. nie lubi się huśtać,
.. ma problemy z równowagą,
.. nie toleruje otwartej przestrzeni,
.. traktuje przeszkody w sposób bardzo ostrożny,
.. preferuje spokojne zabawy, przesadnie unika aktywności ruchowych,
.. nieadekwatnie reaguje na zranienia,
.. niepewnie przytrzymuje sztućce i kredki lub zbyt intensywnie je dociska,
.. podczas zabawy lubi „zderzać się” z czymś lub kimś,
.. ma problemy z małą motoryką,
.. lubi gdy przytulanie jest bardzo mocne, wręcz dociskające,
.. ma obniżoną sprawność koncentracji,
.. unika patrzenia na światło lub przeciwnie poszukuje jaskrawych doznań,
.. szybko wyłapuje dźwięki, których my tak szybko nie dostrzegamy,
.. ma problemy z zrozumieniem poleceń lub tekstu w książce,
.. źle reaguje na zabawki dźwiękowe, wręcz go przerażają,
.. często mruga oczami i pociera je,
.. je tylko wybrane konsystencje pokarmowe,
.. nie łączy niektórych pokarmów,
.. nie czuje się dobrze podając komuś dłoń na przywitanie.
UWAGA !
Bez obaw, to że któreś z stwierdzeń pasuje do Twojego dziecka, nie oznacza że na pewno ma zakłócony rozwój sensoryczny.
Jednak jeżeli niektóre stwierdzenia są zbliżone do codziennego funkcjonowania dziecka lepiej omówić to z specjalistą.
Im wcześniej wykryjemy pewne nieprawidłowości i zaczniemy proces terapeutyczny, tym szybciej usprawnimy funkcjonowanie dziecka.
Na sukces terapeutyczny wpływa wiele czynników:
– Tempo postępów naszej pociechy,
– Regularność terapii,
– Systematyczna praca poza gabinetem w warunkach domowych i przedszkolnych,
– Obszar zaburzeń jaki został zdiagnozowany,
– Moment, w którym zjawiliśmy się na terapii.
Terapia integracji sensorycznej podjęta w odpowiednim czasie jest w stanie zminimalizować, a nawet całkowicie wyeliminować, to co stoi na przeszkodzie do poprawnego funkcjonowania w sferze czuciowej dziecka.
Warto zaznaczyć, że tego typu terapia pomaga usprawniać funkcjonowanie ośrodkowego układu nerwowego dziecka, ale może okazać się, że potrzebne będzie wsparcie innego specjalisty – logopedy, psychologa lub pedagoga.
ul. Sikornik 18
Niepubliczna Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna
Niepubliczny Zakład Opieki Zdrowotnej
Dane do przelewu:
PORADNIAFOCUS.PL
sp. z ograniczoną odpowiedzialnością
ul. Sikornik 18, 44-122 Gliwice
NIP: 631-270-00-58
Nr konta: 54 1050 1298 1000 0090 8138 8747
Napisz do Nas:
[DISPLAY_ULTIMATE_SOCIAL_ICONS]
